Educación Infantil
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Educación Infantil

EDUCACIÓN INFANTIL

Educación Infantil
CURSO: EDUCACIÓN INFANTIL
CURSO
+ SOBRE EDUCACIÓN INFANTIL
DESCRIPCIÓN CURSO: EDUCACIÓN INFANTIL
¿Te apasionan los niños? ¿Conoces la importancia de su desarrollo y crecimiento físico e intelectual para su vida futura?

Este curso profundiza en:

· Los fundamentos del sistema educativo, la estructura básica del currículum en la educación infantil y las áreas de trabajo primordiales en la práctica educativa diaria.
· Las principales técnicas pedagógicas, su aplicación y evaluación adecuadas.
· La educación infantil como elemento fundamental en la posterior evolución psiquico física y social del niño.
· El marco legal de la educación infantil y su repercusión en la organización y funcionamiento de los centros educativos.
· Las actividades diarias, actos puntuales y organización adecuada del espacio físico del centro educativo, para conseguir el correcto desarrollo individual y social del pequeño.
· El reconocimiento y tratamiento oportuno de las dificultades de aprendizaje en los niños de 3 a 6 años.
· La orientación a la familia sobre los aspectos de la evolución del niño de 3 a 6 años.
PROGRAMA DEL CURSO: EDUCACIÓN INFANTIL
Este curso capacita a los profesionales encargados de la educación infantil de los 3 a los 6 años, un periodo de aprendizaje que marca toda la vida del niño. También es de gran interés para los padres interesados en conocer de cerca la forma en que sus hijos serán educados.

Con un gran claridad en los contenidos y la dedicación del tutor personal, el alumno aprenderá paso a paso los puntos esenciales de esta profesión con la flexibilidad de la formación a distancia CEAC.

Conocer las bases del sistema educativo e identificar la estructura básica del currículo en la Educación Infantil.
Lograr un conocimiento global de las principales áreas de educación, y evaluar adecuadamente la consecución de los objetivos de cada área curricular.
Reconocer la etapa de la educación infantil como fundamental en el posterior desarrollo psíquico, físico y social del niño.
Identificar las características físicas, psicológicas, sociológicas y conductuales del niño de 3 a 6 años.
Conocer el marco legal en el que se sitúa la Educación Infantil y las influencias que tiene la legalidad en la organización tanto física como de funcionamiento del centro educativo.
Planificar las actividades diarias y la organización de actos puntuales en un centro de Educación Infantil.
Organizar adecuadamente el espacio físico del centro de Educación Infantil para conseguir un adecuado desarrollo individual y social del niño.
Disponer de conocimientos básicos para el diagnóstico y tratamiento específico de las dificultades de aprendizaje o desarrollo del niño durante la etapa de 3 a 6 años.
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